Objetivo
Formar profesionales capaces de, con fundamento teórico metodológicos, proponer y llevar a la práctica diversas estrategias y acciones para identificar, investigar y resolver problemas educativos, diseñar, revisar y actualizar planes y programas de estudio; planear, dirigir, evaluar y administrar instituciones educativas, actualizar personal docente, instructores y directivos, elaborar programas de orientación educativa, vocacional, profesional y de capacitación, utilizar los sistemas y programas de cómputo, como medio para eficientar el proceso educativo.
De comunicación oral y escrita.
De liderazgo y administración para el manejo de instituciones públicas o privadas.
En manejo de proyectos educativos.
De asesoría pedagógica.
Para la detección de necesidades de capacitación e investigación en el campo educativo.
Disposición para, ejercer su profesión con responsabilidad orientada por los valores éticos como universitario y como profesional de la pedagogía, colaborar y trabajar en equipo, con base en la práctica de valores, tales como el respeto, la honestidad, y la tolerancia, apertura y adaptación a los procesos de cambio propios del contexto social, deseo de actualización y superación constantes, iniciativa para proponer estrategias que permitan resolver diversas problemáticas y compromiso en el desempeño laboral.
Teorías y corrientes pedagógicas y psicológicas.
Fenómeno educativo nacional e internacional.
Modelos de planeación y evaluación educativa.
Teorías de los fundamentos didácticos, sociológicos, históricos, antropológicos,filosóficos, teleológicos y axiológicos del proceso educativo.

1°
- Historia de la Educación.
- Introducción a la Psicología.
- Introducción a la Pedagogía.
- Sociología Educativa.
- Fundamentos de Investigación Pedagógica.
- Historia del Pensamiento Filosófico Universal.
2°
- Historia de la Educación en México.
- Filosofía de la Educación.
- Métodos de Investigación Educativa.
- Psicología de la Educación I.
- Redacción Avanzada.
3°
- Antropología Filosófica.
- Psicología de la Educación II.
- Investigación Educativa.
- Lingüística.
- Estadística Aplicada a la Pedagogía.
4°
- Didáctica General.
- Epistemología Filosófica.
- Modelos de Enseñanza.
- Teoría del Aprendizaje.
- Informática.
5°
- Desarrollo Infantil.
- Diseño Curricular.
- Educación Básica.
- Orientación Educativa.
- Evaluación Educativa.
6°
- Psicología Social.
- Educación Media.
- Psicología del Adolescente.
- Inteligencia Emocional Aplicada a la Educación.
- Psicología de la Personalidad.
7°
- Calidad Educativa.
- Educación Superior.
- Psicología del Adulto.
- Desarrollo y Evaluación de Material Didáctico.
- Psicología Social para la Educación.
8°
- Educación para Adultos.
- Formación Docente.
- Innovación Educativa.
- Tecnología Educativa.
- Planeación Educativa.
9°
- Administración Educativa.
- Educación Especial.
- Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.
- Legislación Educativa.
- Ética Profesional.
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FAQ
Preguntas Frecuentes
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